Edukacijos metu moksleiviai dalyvauja kūrybiniame idėjų hakatone, kuriame komandomis generuoja sprendimus, kaip augalai galėtų būti pritaikomi technologijose. Dalyviai ieško idėjų, kaip augalai galėtų tapti energijos šaltiniu, drabužiu, vaistu ar maistu, ypač ateities ir kosmoso kontekste.
Kūrybinės dirbtuvės metu komandos išsirinktas idėjas vysto toliau – kuria jų pristatymo maketus, naudodamos antrines žaliavas ir įvairias kūrybines priemones. Taip ugdomas inovatyvus mąstymas, gebėjimas spręsti problemas ir dirbti komandoje.
Edukacijos pabaigoje vyksta idėjų pristatymai ir diskusijos, kurių metu aptariama augalų panaudojimo galimybės technologijose bei jų reikšmė žmogaus ateičiai.
Praktinė informacija
Šių edukacijų turinys parengtas naudojant Europos Sąjungos finansinę paramą. Už jų turinį pilnai atsako Aukštaitijos nacionalinio parko ir Labanoro regioninio parko direkcija ir jis nebūtinai atspindi Europos Sąjungos nuomonę.
